创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告5篇

随着个人的素质不断提高，报告的使用成为日常生活的常态，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的创建无烟校园自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

根据20xx年12月《XX省教育厅 XX省卫生厅关于印发（试行）的通知》X教体[20xx]X号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。

3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

二.建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3. 为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

四.开展多种形式的控烟宣传的教育。

为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟

学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1.学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。

2. 为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。

3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。

4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。

7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。

五.全面禁止烟草广告和促销。

为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。

2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。

我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。

七.设有控烟监督员。

为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：

1.校内设有控烟监督员。

2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。

3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

建立无烟学校是社会和政府的一件大事。控烟是利国利民利己的好事。学校是对青少年进行吸烟危害教育的最佳场所。我们学校的`领导对此非常重视。他们根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，开展宣传教育，积极开展吸烟危害的宣传，使学生学会了有效保护自己，提高了对烟草危害的进一步认识。我校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园不吸烟的良好习惯，营造了良好的教育环境，促进了师生健康发展。现将学校建立无烟学校的自查自纠总结如下:

第一，领导重视创造良好的育人环境

中国吸烟历史悠久。近年来，吸烟者的人数在增加，尤其是一些青少年加入了吸烟者的行列。吸烟有害人体健康，不仅严重影响人民素质，而且造成环境污染，影响综合国力的提高。因此，我校领导十分重视对师生的反吸烟教育，把控烟教育与德育、校风、校纪结合起来，把控烟纳入学校工作计划，落实各项控烟工作。

我们学校成立了控烟领导小组，以吴地安校长为组长，全面抓控烟；副院长谭为副组长，负责实施和检查控烟工作；教学部主任、保卫处主任、大队辅导员负责学生控烟工作；办公室主任和工会主席负责教师控烟工作；分工合作、责任到人，极大地推动了我校控烟工作、卫生工作和精神文明建设。

二、保护制度，不断规范个人行为

(1)建立规章制度，奖惩分明

建立一套行之有效的规章制度，是规范师生行为、保证学校控烟实施的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定，结合本校实际情况，制定了《梅峰九年制学校控烟规章制度》、《梅峰九年制学校控烟奖惩办法》等一系列控烟制度。，并将“遵守学校关于控制吸烟的规章制度”作为教员，你可以评判最好的，学生也可以评判“郝散”；向标兵学习”的重要指标。采取对教职工第一违规者进行刻制教育的手段，对屡犯者扣除奖金，否决第一票；对于第一次违法的学生，要进行雕版教育，对于屡犯者，要给予警告和记过处分。这些规定有明确的奖惩，有效 ……此处隐藏2611个字……则

身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起，从行政做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上反复宣传。由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象，全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是：

(1)开展控烟宣传活动，3月底，吴校长召开全校师生控烟动员大会，明确提出争创"无烟学校"的目标，全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传：我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校100%的教师和98%的学生知晓"吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症"的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。

(2)、举办控烟健康教育知识讲座近年来，我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

(3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，为了丰富全校教职工的业余生活，为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中，我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了"给家长一封劝烟信"的活动，家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展"给家长一封劝烟信"的征文活动等。

青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年取缔烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提高中华民族素质的百年大计，我校将在取得一定成效的基础上，更进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力!

为了进一步加强学校的精神文明建设，保障师生健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校高度重视控烟工作，并将控烟工作列入学校议事日程。根据20xx年12月《云南省卫生厅云南省雕刻教育厅发布:(试行)通知》体[20xx]33号)，结合我校实际情况，一年来，我校领导高度重视创建无烟学校工作，各部门积极行动，采取有效措施，制定了相关控烟制度，取得了很大成效。为了总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校的工作报告如下:

一是成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟纳入学校工作计划。

1.按照《云南省建设无烟学校实施细则》的要求，我校成立了以董家伟书记为组长，学校领导班子成员和年级领导为成员的控烟领导小组，明确了各部门、各年级的职责，使之分层次实施，责任明确。

2.制定了《平绣中学控烟制度》，明确规定全校教职工不得在校园内(包括所有办公室)吸烟，并指定各级控烟监督员。

3.学校已将控烟纳入学校工作计划，并在计划中明确控烟的职责和目标。

4.学校根据文件要求，制定了学校创建无烟学校的具体方案和实施措施，为学校创建无烟学校奠定了良好的基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围，会吸烟的学校领导积极带头，部分戒掉多年的吸烟恶习。现在我们学校领导班子有三个人抽烟。

学校自评分数:13分

两个。建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为了更好地落实《细则》的要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评2分)学校安全自查报告2。学校制定了详细的控烟评价标准，并不定期对全体教职员工进行监控。

3.为了落实控烟制度，学校将把监督权下放给各年级组和办公室的负责人，并做好对教职工控烟行为的评价和奖惩记录。

学校自评分数:5分

3.该区域有明显的禁烟标志，室内也没有吸烟。

1.为了提高全体教职工的控烟意识，学校在门口张贴了明显的无烟学校标志。校园办公室和部门，

雕花房、学生宿舍、大厅、走廊、厕所都贴有明显的禁烟标志。

2.响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何地方全面禁烟的要求。

3.根据学校控烟制度，校园内完全禁止吸烟，控烟人员会全面监督。

学校自评分数:25分

4.开展多种形式的控烟宣传教育。

为了有效实施《云南省无烟学校创建细则》，营造无烟学校创建的良好氛围，使控烟制度深入人心，让全体师生了解主动吸烟和被动吸烟对人体的危害。学校用各种形式宣传控烟制度和吸烟对人体的危害。

1.学校使用了主题班会、周一国旗下演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等。开展控烟宣传。

2.为了让全体师生明确禁烟的目的和意义，学校印制了各种宣传材料，让控烟深入人心。

3.学校为了长期推行控烟制度，做了固定的控烟宣传栏。

4.学校对教师进行了控烟培训，大部分教师可以将控烟知识有机融入学校教学内容。

5.通过控烟培训和宣传，教师和工作人员了解了烟草对健康的危害等相关知识。

6.通过专题班会和各种宣传资料，学校多次宣传控烟知识，让学生对烟草的危害有了一定的认识。

7.学校利用新生入学和5.31世界无烟日开展控烟活动，取得了良好的效果。

学校自评分数:24分

5.全面禁止烟草广告和促销。

为了给青少年创造良好的校园环境，促进学生身心健康，学校全面禁止校园内的烟草广告和促销活动，并取得了以下成绩:

1.校园内没有任何形式的烟草广告。

2.校园内没有任何形式的烟草促销活动。

学校自评分数:10分

6.该地区的营业场所不出售烟草和吸烟用具。

我们学校有两家经营文具和副食品的小店。商店的合同明确规定，香烟和吸烟用具不准出售，由后勤部门监督商店。所以这两家店从来没有卖过烟。

学校自评分数:10分

七.有控烟监督员。

让我们的学校“无烟学校”各种制度已经实施，学校取得了以下成绩:

1.学校有五个控烟监督员。

2.对控烟监督员进行了相关知识培训，并保存了相关培训记录。

3.控烟员坚持保留控烟相关工作记录。

学校自评分数:10分

据云南省雕版教育厅“无烟学校考试标准”，通过学校逐项自查，学校自评分为98分。

因为我们学校的住校生很多，除了少数教职工，还有很多其他单位和行业的人住在校园里，这无疑给我们学校的控烟工作带来了很大的困难。我们将总结经验，克服困难，继续努力为青少年创造无烟学校和良好的校园环境。