暑假个人社会实践报告

时间:2024-07-07 18:52:04
暑假个人社会实践报告(15篇)

暑假个人社会实践报告(15篇)

在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编整理的暑假个人社会实践报告,希望对大家有所帮助。

暑假个人社会实践报告1

我的暑期社会实践活动在今天圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅,感受颇多,这些经验相信是我人生中一笔珍贵的财富。

我们都俗称大学为“小社会”,我们作为一名大学生,更作为一名成人,提前在大学生涯里感受到社会的气息,这里有竞争,这里有进步,这里也有名利追逐?然而,我们终究是要奔向未来的大社会,我们要在这个真正的大社会里生存,我们要真正学会在大社会的生存之道,我们就有必要提前进行社会实践,来模拟未来的社会生活。

通过这一周的社会实践,我意识到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避风吹雨打,社会磨砺了我,锻炼了我,让我懂得社会的现实与理想的差距,但这并意味着我对社会的失望,反而更加增加了我对将来拼搏的信心。我们都是社会的一份子,我们都离不开社会,社会也不可缺少我们。正因为如此,我们要与社会和谐相处,积极投身于社会的建设,献出我们自己的绵薄之力。正如古话所说,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

在一周的工作中,我也认识到自己的不足,但是我会努力改变自己,将来踏入社会时,我会比现在更加积极负责,认真完成一天的工作量,努力赢得上

上司的信赖,不让领导与家人失望,坚持不放弃。

社会实践是大学里最重要的一课,它是我们迈出大学校门走入大社会最重要的一步,我们每个大学生都应该正视社会实践。都说劳动最光荣,只有用自己双手创造出的合理合法的财富,我们才是学校的骄傲,父母的骄傲,是我们自己的骄傲。虽然短短一周的时间,只让我看到了社会的冰山一角,但我相信我的努力可以在未来看到更广阔的世界;虽然只付出了一点点的劳动,但我不会停止我的双手,我要创造出更多的经验来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长,人生之路还有很长,我们在一生中不能碌碌无为,不能安于现状。上帝为我们创造了双手,我们就要用双手创造未来。虽然一路有或多或少的坎坷,但是车到山前必有路,最重要的是坚定自己最初的信念。我们不能一辈子困在书里,我们要把书上学到的知识合理地运用到生活,让理论变成实践,让文字变成经验。谢谢。

暑假个人社会实践报告2

在步入了大学的生活后,我不仅学习到了许多有趣的专业知识,认识了许多新朋友和同学。就连日常生活也变得精彩复杂起来,晚会、社团、竞赛……各种让人眼花缭乱活动将我的生活填满。让我在大学中度过了一段难忘的精彩岁月。但即使当暑假带来,接连的精彩却还没有消停下来。

此次假期,为了能更加充分的体会到作为一名大学生的经历和社会生活,我决定并出发前往了社会的环境中,希望自己能在社会的锻炼中更进一步的提高自我。

起初,我打算就在学校附近寻找一个需要临时工的店铺来简单体会一下。但没想到周围的店早早被有经验的同学们应聘,一个空位都没能剩下。为此,我也只能打算去更远的地方。幸运的是,在我认识的同学中也有人要去暑假实践,并且他的岗位还在招人,为此我也应邀和xx同学一起来到了xx工厂,短暂的体会了这段社会实践。

xx月xx日,我们来到了工厂,并在前台人员的帮助下提交了暑假工登记,并安排了住宿等事宜,就此第一天已经将近过去了。当时我还很担心,毕竟是第一次以工作者的身份参加工作,看着那些曾经熟悉地方也会觉得陌生。

但工作现在才真正开始。第二天一大早,我们就正式开工了。因为是没有工作经验的临时员工,所以我们被安排到了一些简单的挑拣分类区域。虽然一开始我还挺高兴是一个简单的任务。但实际上工作起来的时候,我才发现自己的想法大错特错了!

工厂的工作虽然简单,但却有着十分严格的要求。不仅对类别和正反有规定,甚至连批次和序号都要按要求做好。此外,我们还要注意一些瑕疵和问题,避免产出不合格品。

起初在工作的时候我缺乏经验,也没有这么的注重细节,结果出现了不少的纰漏。但让我意想不到的是,即使是这样小的问题,检查部门也能清楚的找出来。这也说明了公司对质量的重视,以及我自身对责任的不严谨。为此,我也在后来的工作中严格的改进了自己的问题,提高了自己的耐心和严谨性,让工作能顺利的完成。

总结这次的经历,实在是一波多折。但也正因为这些体会,才让我认识到社会远没有我想的那么简单,真的十分辛苦。

为此,我也会在今后的大学时间里更加努力的学习,锻炼自己,让自己能锻炼更多的本领,在未来走上更好的道路!

暑假个人社会实践报告3

"在这里没有特殊,现在你们就是这里的一份子,全心全意为银行工作,"在姐姐的通力帮助下,我和周围十几个大学生一起坐在这里开第一次见面会,正式成为了中国农业银行的实习生。

看着手中的一份份资料,望着周围穿着制服的工作人员,使我充满了新鲜和紧张感,这里没有学校的喧闹,也没有可以偶尔开开玩笑的老师,到处充满了竞争,忙碌,每个人都在为真正的生存而奋斗。我们的任务是去批发商集中地营销银行新推出的转账电话机,培训课上,一位大哥哥模样的人跟我们许多营销知识,旁边的大学生都领悟似地练练点头,我却听的一头雾水,越心急如焚,越是一个字都听不进去,还好最后有发资料,不然可真吃不了兜着走了。可困难才刚刚开始。我们营销第一家店就碰了钉子。自信满满的我们满怀热情争先恐后地把这部电话机的优点想店主介绍了一遍,可店主却一直低头敲着键盘,头也不抬一下,然后就冒出一句话:"不需要。"难怪说创新意识是企业能否在激烈竞争中立足的关键,我们这么普通的话语的确吊不起对方的兴趣,可怎么创新呢?我瞧了瞧同行的几位大学生,他们也是愁眉紧锁,刚才互相抢话的默契此刻变成了沉默,于是我便鼓起勇气再复述了一遍,而这次我把这位老板可能感兴趣的地方放在前面先说,终于这次他抬起了头,我以为我刚才的变招有效果了,不料他扫视了我们一遍后,问道:"你们真的是银行的?"我们慌了,急忙掏出证件给他看,可他连看也不看就说:"现在假证的多了,要装机还要证件,是来暗访还是套取我资料的吧?"我们无法再出示更有力的东西来证明我们的身份,只好打道回府。

离开那家店,我们立刻开始总结分析,之所以会互相抢话是因为我们事前没有制定正确的战略,之所以引不起店主的兴趣是因为我们没有了解这个店主的需要,没有一针见血的说出店主感兴趣的部分,公司都是以营利为目的,于是我们便把免费,优惠,方便的特点放在前面说,然后再把小组的介绍,补充监督等任务分配好,然后踏进另一家店门继续征战。可说的容易做的难,一遇到店主一些刻薄的话,我们总是自乱阵脚,结果一整个上午我们碰尽钉子,受了一肚子的气,却没装 ……此处隐藏18220个字……大对外宣传;

8、改变落后与贫穷知识首当其冲,所以在农村开展扫盲教育是很有必要的,动员全民学习特别是那些从未接受过教育的中青年。

暑假个人社会实践报告14

暑假期间的磨砺对于身为大三学生的自己来说无疑是很有意义的,毕竟积累更多的实践经验才能够让我更好地应对将来实习中的挑战,虽然并没有到实习的时候却也要对此做好准备才行,所以我利用暑假的时间进行社会实践并对职场生活有了更多的了解,至少这次的社会实践让我的暑假生活过得很充实自然得予以重视才行。

由于是在同学的推荐下参加这次社会实践自然不会因此感到孤单,在面试的过程中能够体会到这样的工作机会对自己而言还是有很多的,只不过需要牢牢把握并不断竞争才能够获得领导的看重,这次的社会实践主要是在一家商场担任导购员并对此展开了培训,也许是缺乏工作经验的缘故导致商场领导并不放心自己直接参与到工作中去,所以我很珍惜培训的机会并将其当做开启自己职业生涯的开端,无论是营销技巧还是服务礼仪方面的知识都能够认真学习,因为我能够意识到学习的机会来之不易自然不会在社会实践期间浪费时间,更何况做好这方面的学习本就是为了更好地完成工作自然不会有所懈怠。

经过培训以后再到工作岗位上为顾客服务自然能够获得不错的成效,通过对服务技巧的运用让我能够很好地帮助到进入商场的客户,无论是寻找商品摆放的地点还是推销商品都是我的职责所在,因此每当客户咨询的时候我都会运用所学的营销技巧来帮助对方,只不过由于我在交流方面不太擅长的缘故导致工作中有些拘谨,所幸的有着同学的鼓励让我不断鞭策自己在在工作中勇于尝试,也正因为有着这种不断前行的信心才能够在商场工作中建立优势吧。

正因为暑假的时间足够长才能够让我在商场导购员的工作中学到很多,这段时间无论是工作的完成还是技巧的学习都是用以提升自我的方式,所以我能够积极应对导购工作的挑战并因此积累了不少的经验,只不过我也希望能够改善社会实践中存在的缺陷并正视自身的不足,而且通过社会实践的表现可以明白自己独立完成工作的能力还是比较差的,在工作中过于依赖同学的帮助导致即便完成任务也令人感到沮丧。

很庆幸有着这次社会实践的经历让我明白了自己并没有想象中那般优秀,在认清现实以后我会用心克服困难并通过相应的努力来提升综合素质,总之我会积累更多的经验从而让自己在后续的工作中拥有更多的优势。

暑假个人社会实践报告15

这是我迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实有意义,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下实践报告:

实践对象:

三个初中的弟弟妹妹(学习成绩较差);

实践目的:

对他们初一初二所学的知识作全面复习、巩固、提高;也是自己复习英语专业基础的一个好的机会。

实践过程:

在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了他们初一至初二的教科书资料以及一些试卷,又向其家长了解了一些情况,我对他们的基本情况有了初步掌握:由于他们都是农村的孩子学校的教学设备欠缺以及他们学习英语的兴趣不高,导致一系列的问题;语音面貌有待加强,词汇量欠缺,对有关英语背景知识了解不够充分,对语法完全没概念,以及缺乏一些做题的技巧性。

针对上述情况,我为采取了相应的对策。

首先,课余时间和他们一起看一些英文电影,听一些英文歌曲以及告诉他们一些他们比较感兴趣的西方文化知识,提高他们学习英语的学习兴趣也可以让他们了解一些英语背景知识,这个一般是贯穿于整个教学过程中。电影针对他们的年龄一般是看的西欧校园剧或者是动画片,歌曲大多是流行歌曲和一些经典歌曲。

第二,针对他们的词汇量缺乏,我每天早上要他们从初一的单词开始记,记完后没天进行听写,并对有些重点单词对他们进行讲解,每册书记完后都会进行一次单词竞赛,并对优秀者给与相应的奖励,让他们之间彼此竞争,提高他们记单词的积极性,从而达到增加其词汇量的目的。

第三,至于他们的语音面貌,由于时间有限,我不能去天天去叫他们发音,只能要他们在听歌看电影时注意发音,还有平时在要他们读句子课文时纠正他们发错或发得不准的音。

第四,针对他们的做题缺乏技巧性,我每天给他们安排了二十道选择题,并进行讲解,把做题的一些技巧贯穿其中,而且道接近尾声的时候我把他们在补习期间做错的题给每个人都支撑了一套试卷进行考试,从而了解他们的掌握情况,效果还比较明显,基本上他们每次都有进步,而且讲过的大部分题都会做,而且不仅仅时能做对,更重要的时他们知道原因,这点然我很欣慰。

最后,也是我补习期间话的最多时间给他们讲解的一点,语法,从初一到初二重要语法知识点基本上都讲了,开始讲的时候他们完全没概念,我只能从介绍此类开始,由于他们基础比较差,连英语造句都不会,我只好从简单句开始告诉他们怎么写句子分析句子,以及怎么翻译简单句。慢慢的他们从知道记的单词是什么词性知道了什么是主谓宾定状补,了解了一些简单的基本句型。凡是开头难,把开头弄好了,后面的就水道渠成了。不过由于他们是初中生,我不能给他们讲解得太深,讲简单了他们又做题做不来,还蛮花心思的。真的是一切事情做起来比想起来要难很多。

实践体会:

第一,从事教学工作需要专(钻)心:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。在教学过程中我找了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我肯了一些怎样学好英语和怎样教好英语的书籍,在上网查询了有关经验交流,咨询了我以前的老师,在充分发挥学生自主性的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要耐心:面对有点叛逆的三个初中生来说,我不能把我的思想硬性加在他们身上,必须从思想上让他们了解学习的重要性,要不然只会适得其反。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴。第三,从事教学工作需要与人交心:在教学中不能够闭门造车、一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

第三,要贴心。做家教,不能仅仅加他们怎么做题和知识,而且要时刻关心他们,他们的情绪以及他们的身体,不能用自己的思乡曲束缚他们,不仅仅是他们的老师还要把自己当成他们的朋友,和他们聊天,谈心。这样更有助于平常的教学。

一个多月的实践,让我收获很多,不仅仅是自己和他们的提高,更多的是让我对英语教学和农村教育的思索以及对我国教育体制的思索。它不仅让我找到了作为一个老师应该具备的专心,耐心和贴心,还让我从他们那里懂得了人与人之间的真诚,善良与信任。

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