小学建议书

时间:2024-12-08 10:30:07
精选小学建议书集锦5篇

精选小学建议书集锦5篇

在学习、工作生活中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。你写建议书时总是没有新意?下面是小编整理的小学建议书5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学建议书 篇1

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

小学建议书 篇2

环保局局长:

地球是我们人类共同的家园,我相信,没有一个人不想让这个世界变得更美好,更加漂亮。

然而,随着时间的变化,以前那种保护环境的大布袋越来越少,甚至已经很难看到它们的踪影了,取而代之的是质优价廉,使用方便的塑料制品。

塑料制品正逐步走进了人们生活,大量使用一次性餐具,农用薄膜,包装袋,的确给人们的生活带来了极大的方便,但这同时,也给环境带来了危害,白色污染的日趋严重,使环境质量付出了巨大的代价,环境污染;生态破坏对人类的生存构成了严重的威胁。

我认为,形成此现象的原因是:人们的环保意识低,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天还不断地制造白色污染,而且还是不以为然的态度。

而且。

现在饭店为了节省开支,使用大量的塑料餐具,对生态环境造成了极大影响。

因此,我向您提出建议:

1.教育广大民众不要浪费资源,可回收废品要放入可回收垃圾桶内,进行回收再利用。

2.提高塑料制品的利用率,并尽自己所能,劝告别人少用塑料制品。

3.提倡垃圾分类,应该把垃圾分别放入指定的垃圾桶内.

作为地球上的一员,节约地球资源,保护地球环境是我们的'义务,我相信,如果世界上所有的人都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造一个鸟语花香,碧水蓝天的世界.

希望您能研究并采纳我们建议.

祝工作顺利!

  北京市府学小学六三班XXX

  XX.12.01.

小学建议书 篇3

尊敬的镇卫生部门领导:

你们好!

我是一名小学生,今天,我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境,但仍有一部分人没有保护环境的观念,致使环境遭到破坏。举例说:我家附近有一条河道。每到夏天,我一经过那条河道,一阵阵臭味便扑鼻而来,这使我不得不加快脚步,逃离这“是非之地”。

还有一个事例可以说明问题:那时正值暑假,我在家里闲得无聊,刚好,附近的小伙伴来找我玩,我马上就跑了出去。过了一会儿,其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒,只见他跑向河道旁,我赶忙追上去,一问才知道,他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中,只过了一会儿,木棒就到底了。这时,河面开始冒泡,脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时,发现木棒被卡住了。他没办法,使出全力把木棒往上拽。出来了!随即,河面上浮起一团团黑色的东西,看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿,河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。

我认为这些污染物的来源是人们的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活废水排入河道,直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。

综合上面提到的,我提出以下建议:

1、有关部门定期派人前去检查。

2、有关部门加大宣传力度。

3、与附近居民、工厂交流,看看是否能把废水与垃圾妥善处理。

最后,希望家乡会变得越来越美!!

小学建议书 篇4

尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些

来规范自己的行为。

三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、假如把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。假如有不妥的地方,请您多多包涵;假如友好的建议,希望您能够采纳。

此致:

敬礼!

  建议人: x年级x班 xxx

  x月x日

小学建议书 篇5

同学们:

在我们这个美丽的地球上面存在着很多破坏环境的事情,例如:在学校里,很多同学去食堂吃饭,出去玩,下课,都不关教室里面的灯。在沙滩边上,乱扔垃圾。人们不顾后果的滥用化学成品。很多人在洗手时都喜欢玩水,不关水龙头。还有很多人在夏天都喜欢把空调温度调到很低,就为了让自己舒服。可是环境该怎么办呢?

我建议:

1、节约用水。一般在家里可以把淘米水用来洗碗。还可以把洗菜、洗衣服的水用来冲厕所、浇花、浇菜等等。

2、节约用电。很多人都应该随手关灯。夏天可以把空调温度调到26°以上最好。

3、保护河流。我希望人们不把垃圾扔到河流去。工厂里的人,不把污水排到河流里去。

4、保护森林,人人有责。很多人只顾自身的利益在森林里乱砍滥伐。

我们可以在很多公共场合贴一些保护环境的标语。这样人们就会保护环境,保护地球。

同学们,保护地球人人有责,地球是我们大家的,拯救地球就是拯救未来。

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