活动计划

时间:2024-08-31 07:33:11
精选活动计划合集9篇

精选活动计划合集9篇

日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。

一、基本状况分析:

本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿60名,其中男孩31,女孩29。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜质较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的发奋,取得了必须的成绩,但就是 ,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。

二、教学资料与要求:

(一)、健康领域

1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜质;

3、知道必要的安全保健常识,学会保护自己;

4、喜爱参加体育活动,动作协调、灵活。

(二)、语言领域

1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话,能明白日常用语;

3、能清楚的说出自己想说的事;

4、喜爱听故事、看图书;

5、能听懂并会说普通话。

(三)、社会领

1、能主动的参与各种活动,有自信心;

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4、能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

(四)、科学领域

1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;

2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(五)、艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2、喜爱参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;

3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

三、家长工作:

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作就是 否让家长满意。

四、安全工作:

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性就是 较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜质;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务所。总之,我们的工作就就是 这么繁琐。

但就是 我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就就是 我们每位老师最大的心愿。

活动计划 篇2

“六一”儿童节快到啦!我们老师为孩子们精心准备了很多好玩的游戏,希望每一个孩子都能度过一个快乐而有意义的儿童节!具体活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日上午。

二、活动名称:

1、数一数。

2、水果猜谜。

3、摸一摸。

4、水果套圈。

5、水果拼图。

6、比大小。

7、运水果。

8、请你尝一尝。

9、水果蔬菜分类。

三、活动注意事项:

1、凭游戏券参加游戏。

2、每参加一个游戏请负责老师划上记号。

3、游戏时请家长照顾好自己的孩子,注意安全。

活动计划 篇3

儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。

一、教学目标

通过兴趣小组的活动,完善学生对美术知识的认识,形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养,提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动,保持教室内的整洁,爱护公物。

2、活动时间:

学校规定的活动地点,兴趣小组成员必须按时到达活动教室,按时完成老师布置的作业。

3、活动过程中,必须保持好课堂纪律,不大声喧哗,不做与活动无关的事。

三、活动内容

1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画种类、工具、基本的使用方法。

2、以创作画为主进行教学,确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师加以辅导。

3、课堂穿插佳作欣赏分析,提高学生的审美能力。

四、教学措施

1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的知道下充分发挥学生的骨干力量。

3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明 ……此处隐藏4281个字……确定活动主题、形式及其内容,商讨活动时间地点等相关事宜。

② 选择赞助商名单,并与其进行接洽,商讨赞助方案及其相关事宜

③ 确定活动内容,制定策划方案。

2 联系孤儿院或聋哑学校:联系孤儿院或聋哑学校,由2-4位同学先去了解相关情况(包括:该中心孤儿总数,每年所收孤儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。

3 前期宣传:(包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片)

宣传板:

①11月12日前,确定宣传板大致内容及所需宣传板。

②11月15日前,完成宣传板的绘制工作。

③11月17日,于一餐门口立宣传板进行活动宣传。 海报:于215日前完成海报绘制,16日于各宿舍楼下张贴海报。

横幅:于16日前到位。

照片:

①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。

②15日前完成宣传所需照片的准备工作。

4 物资筹备 :①活动策划书

②赞助商所提供义卖物资确定

③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传资料;

④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、募捐箱、便利贴,雅芳代理权授权书复印件。

活动计划 篇8

主题说明进入大班阶段的幼儿,他们的各方面能力都有了快速的发展,其中孩子们的社会性发展和社会活动范围明显扩大。针对这一特点,在大班我们开展了“孝心宝宝在行动”的主题教育。目的在于通过孩子们的实际行动,来做一个有孝心的孩子。

主题目标

1、能积极参加力所能及的劳动,掌握初浅的劳动技能;

2、能自己照顾自己,有一定的生活自理能力;

3、进一步了解传统节日的意义,并能记住父亲节、母亲节、老人节以及父母的生日;

4、知道孝敬就是听父母的话,不顶撞、不惹大人生气;

5、进一步体验父母、长辈的爱、激发孝亲敬老的情感;

6、继续学习用自己的方式表达孝心。

主题环境

1、创设孝心大搜索、孝心视线、孝心主题网络等主题墙面;

2、布置“我的孝心宣言”专栏;

3、展示孩子孝心作业的记录表。

集体教学活动

整合活动《游子吟》《爸爸妈妈辛苦了》《我的爸爸妈妈》《妈妈为什么笑了》《弟子规》

《树爷爷您多大年纪》《给妈妈一把椅子》

艺术活动《雨中接妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《让座》《尊敬老人笑哈哈》《回家看看》

社会活动《爸爸妈妈辛苦了》《我的爸爸妈妈》《母亲节、父亲节、老人节我为长辈做些啥》《我对爸爸妈妈知多少》《老人的心愿我知道》

实践活动《孝心宝宝视线》《孝心大搜索》《孝心日记》《为了妈妈的微笑》《孝心作业》《看望敬老院的老人》《一天妈妈》《小鬼当家》

日常活动

1、讲述各类孝心故事:新编二十四孝故事、张良拾鞋、陈毅元帅孝母的故事等;

2、参加劳动,学习做家务体验劳动的辛苦,自己的事情自己做;

3、引导孩子说感恩的话语如:你辛苦了,谢谢你等;

4、要求孩子能每天为父母、长辈服务一次。

家长工作

1、引导孩子感受成人的关爱,体验家庭成员间互相关爱的情感;

2、讲述母亲怀孕、生产、哺乳的辛苦,并和孩子共同翻阅小时侯的照片和录像;

3、经常做一些亲子游戏。

活动计划 篇9

一、指导思想

根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,开展新集中学学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全校学生

四、活动时间

20xx年10月27日至20xx年4月30日

五、活动内容

20xx年10月17日,升旗仪式后举行学生阳光体育冬季长跑活动起动仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:初中生1500米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

活动结束时学校体育组组织一次各年级段1500m长跑比赛。学校每学期结束做好阳光体育冬季长跑活动总结。

活动路线:起点(篮球场)--跑道—主干道—稞植亭—广场—主干道—乒乓球场地—终点(篮球场)

六、长跑注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后按顺序开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

七、活动考核

1、加强领导,定期检查。学校要求各级部、各班级要对这次的“阳光体育与祖国同行”长跑活动高度重视,要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按级部、班级分工到人,定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。

3、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

4、各班冬季长跑活动评比结果将纳入班主任工作考评。级部评比结果纳入级部主任考评。

5、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

八、领导小组

组长:

副组长:

成员:

九、宣传报道

学校在新集中学网站上开设冬季长跑活动报道专栏,在学校网站宣传、报道长跑活动情况,统计、发布全校学生参与数、各班学生参与数、跑步公里数、等开展活动的相关信息。各班应积极组织学生进行网上注册并参加网站各种活动。

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